pc加拿大

职业教育虚拟仿真实训基地建设与应用线上研讨会分会场在pc加拿大预测顺利举行

发(fa)布者(zhe):陈瑶发(fa)布(bu)时间:2021-11-26浏览次数:124

 近日,由教(jiao)育(yu)部(bu)教(jiao)育(yu)装备(bei)研(yan)究与发展中心(以下称教(jiao)育(yu)部(bu)装备(bei)中心)主办,虚拟现实教(jiao)育(yu)应用(yong)研(yan)究院(yuan)和pc加拿大预测承(cheng)办,北京润尼尔(er)网络科技有限公司协(xie)办的“职(zhi)业教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)训基地建(jian)设与应用研讨(tao)会(hui)”以(yi)在线方式(shi)顺利举行(xing)。会(hui)议(yi)由教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)装备中(zhong)(zhong)心(xin)职(zhi)业教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)与高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)装备处(chu)处(chu)长(zhang)刘俊波、北京邮电大学国家级电子信(xin)息(xi)虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)验(yan)教(jiao)(jiao)学中(zhong)(zhong)心(xin)副主(zhu)(zhu)任文福安教(jiao)(jiao)授主(zhu)(zhu)持,来自全国500余所(suo)高校近2000名教(jiao)(jiao)师(shi)在线参会(hui)。研讨(tao)会(hui)在pc加拿大预测(ce)设(she)立视频分会场,福建省教育(yu)厅(ting)党组(zu)成(cheng)员、副厅(ting)长(正厅(ting)长级)刘健(jian),省教育(yu)厅(ting)职成(cheng)处处长罗强,pc加(jia)拿大(da)预测党委(wei)书记吴(wu)品云(yun)等校领导与(yu)福(fu)建省70余名职(zhi)业院校代表到分会场(chang)参会。

北京线(xian)上(shang)主会场

  

pc加(jia)拿大预测线下分会场

 教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部装备中心副主任、虚拟现实教(jiao)育(yu)(yu)(yu)应用研究(jiu)院院长(zhang)(zhang)(zhang)李平博士,福建省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)厅副厅长(zhang)(zhang)(zhang)(正(zheng)厅长(zhang)(zhang)(zhang)级)刘健教(jiao)授(shou)在会上致辞。北(bei)京师范大学(xue)(xue)智慧学(xue)(xue)习研究(jiu)院院长(zhang)(zhang)(zhang)黄荣(rong)怀教(jiao)授(shou),中国教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)术协会研究(jiu)员刘雍潜(qian)教(jiao)授(shou),厦门大学(xue)(xue)实验室与(yu)设备管(guan)理处处长(zhang)(zhang)(zhang)施(shi)芝(zhi)元教(jiao)授(shou),广东工贸职业技(ji)(ji)术学(xue)(xue)院校长(zhang)(zhang)(zhang)何汉(han)武教(jiao)授(shou),pc加拿大预(yu)测副校长柏定国教授等(deng)相关专(zhuan)家在(zai)本次会议上作专(zhuan)题报告。

教育部装备中心副主(zhu)任、虚(xu)拟(ni)现实教育应(ying)用研究院院长(zhang)李平博士在(zai)线上主(zhu)会场致辞

 教(jiao)育部(bu)装备中(zhong)心副(fu)主任、虚(xu)拟现实(shi)教(jiao)育应用研(yan)究院院长李(li)平博士在(zai)致辞中(zhong)提(ti)出,本(ben)次研(yan)讨会旨在(zai)分(fen)享和(he)总结不同学(xue)校、不同学(xue)科虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)训(xun)教(jiao)学(xue)环境的建设经验,反思和(he)探讨虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)训(xun)教(jiao)学(xue)的内涵和(he)意义,展望(wang)和(he)规划(hua)今后虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)训(xun)教(jiao)学(xue)的发展方向,希望(wang)研(yan)讨会推进虚(xu)拟仿(fang)真实(shi)训(xun)教(jiao)学(xue)向更高层次,更深(shen)领(ling)域(yu)发展。

福建省教育厅副厅长(zhang)(正(zheng)厅长(zhang)级)刘健教授在线下分会场(chang)致(zhi)辞

 福(fu)建省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)厅(ting)副厅(ting)长(zhang)(zhang)(正(zheng)厅(ting)长(zhang)(zhang)级(ji))刘健教(jiao)(jiao)(jiao)授在(zai)致辞中指出,“互联网+职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”已成为(wei)职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)新形态和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)改(gai)革突(tu)破口(kou)。福建省将深(shen)入贯彻(che)落实全国(guo)职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大会精(jing)神,深(shen)化(hua)(hua)职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)“三教(jiao)(jiao)(jiao)”改(gai)革,以实施职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息化(hua)(hua)2.0建设行动(dong)为(wei)抓手(shou),充分利用现代信(xin)(xin)息技术(shu)推(tui)动(dong)人才(cai)培(pei)(pei)养模式(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)方式(shi)方法改(gai)革创新,进一(yi)步(bu)提升教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息化(hua)(hua)应(ying)用水平和(he)人才(cai)培(pei)(pei)养质量。他(ta)希望福建省各(ge)职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)院(yuan)校加(jia)强数字校园建设统(tong)筹规划和(he)组织(zhi)保障,加(jia)快数字化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和(he)虚拟(ni)(ni)工厂、虚拟(ni)(ni)车间等虚拟(ni)(ni)仿真实训(xun)基地建设,促进专业(ye)(ye)实训(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)的改(gai)革创新,为(wei)推(tui)动(dong)现代职(zhi)(zhi)业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高(gao)质量发(fa)展(zhan)增效赋能,培(pei)(pei)养更多高(gao)素质技术(shu)技能人才(cai)、能工巧(qiao)匠、大国(guo)工匠。

 研(yan)讨会上,北(bei)京师(shi)范大学(xue)(xue)(xue)智慧学(xue)(xue)(xue)习(xi)研(yan)究院院长黄荣怀教(jiao)(jiao)(jiao)授作(zuo)了(le)“面(mian)向虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)训的(de)沉浸式(shi)学(xue)(xue)(xue)习(xi)环境建(jian)(jian)设”报告,对(dui)虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)相关政(zheng)策背景(jing)、沉浸式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)论(lun)支持,虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)创新联盟技(ji)(ji)(ji)术(shu)委员会职(zhi)责和(he)(he)工作(zuo)成果等方面(mian)进行(xing)了(le)阐述。中国教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)术(shu)协(xie)会常务副主任刘雍潜教(jiao)(jiao)(jiao)授阐释(shi)了(le)编制职(zhi)业(ye)院校数字校园规范的(de)意义与(yu)(yu)作(zuo)用、目标与(yu)(yu)原则、内(nei)容与(yu)(yu)形式(shi)。厦门(men)大学(xue)(xue)(xue)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)室与(yu)(yu)设备管理(li)处(chu)处(chu)长施芝元教(jiao)(jiao)(jiao)授结合科(ke)研(yan)和(he)(he)工作(zuo)经验(yan),分享了(le)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)重要性和(he)(he)发展(zhan)趋势(shi)、实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)与(yu)(yu)创新型人才培养(yang)的(de)关系、虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)支撑的(de)实(shi)(shi)(shi)(shi)验(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)体(ti)系构(gou)建(jian)(jian)等内(nei)容。北(bei)京润尼尔网络(luo)技(ji)(ji)(ji)有限(xian)公司总裁(cai)陈美松(song)重点介绍(shao)了(le)开展(zhan)职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)训基(ji)地(di)(di)建(jian)(jian)设的(de)政(zheng)策背景(jing)和(he)(he)总体(ti)建(jian)(jian)设思(si)路,并分享了(le)虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)训基(ji)地(di)(di)建(jian)(jian)设案例经验(yan)。广(guang)东工贸职(zhi)业(ye)技(ji)(ji)(ji)术(shu)学(xue)(xue)(xue)院院长何汉武(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)授分享了(le)“VR/AR+背景(jing)下职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)公共实(shi)(shi)(shi)(shi)训基(ji)地(di)(di)建(jian)(jian)设”经验(yan)。金(jin)华职(zhi)业(ye)技(ji)(ji)(ji)术(shu)学(xue)(xue)(xue)院机电(dian)工程学(xue)(xue)(xue)院院长戴欣(xin)平(ping)教(jiao)(jiao)(jiao)授作(zuo)了(le)“职(zhi)业(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)训基(ji)地(di)(di)建(jian)(jian)设与(yu)(yu)应用思(si)考”报告,分享了(le)金(jin)华职(zhi)业(ye)技(ji)(ji)(ji)术(shu)学(xue)(xue)(xue)院智能化(hua)精密制造虚(xu)拟(ni)仿真(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)实(shi)(shi)(shi)(shi)训基(ji)地(di)(di)建(jian)(jian)设经验(yan)。pc加拿大预测副校(xiao)长柏定国作“虚(xu)(xu)拟仿(fang)(fang)真(zhen)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)建设需要回应(ying)高水平专(zhuan)业群(qun)‘一(yi)专(zhuan)多能(neng)(neng)(neng)(neng)’人才培(pei)养诉求(qiu)”报(bao)告(gao),指出(chu)职(zhi)(zhi)(zhi)业教(jiao)育原(yuan)有(you)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)平台(tai)(tai)存(cun)在(zai)(zai)单一(yi)化(hua)(hua)、孤立化(hua)(hua)、应(ying)赛化(hua)(hua)等问(wen)题(ti),虚(xu)(xu)拟仿(fang)(fang)真(zhen)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)建设应(ying)与(yu)原(yuan)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)平台(tai)(tai)进(jin)行(xing)(xing)体(ti)系化(hua)(hua)融合,主动适(shi)应(ying)性(xing)职(zhi)(zhi)(zhi)业教(jiao)育智(zhi)慧(hui)化(hua)(hua)发展趋势,着重回应(ying)专(zhuan)业群(qun)组群(qun)逻辑下(xia)的“一(yi)专(zhuan)多能(neng)(neng)(neng)(neng)”诉求(qiu)。哈尔(er)滨职(zhi)(zhi)(zhi)业技术(shu)学(xue)院教(jiao)务(wu)处处长杜丽萍(ping)教(jiao)授作 “职(zhi)(zhi)(zhi)业院校(xiao)虚(xu)(xu)拟仿(fang)(fang)真(zhen)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)建设与(yu)教(jiao)学(xue)应(ying)用”报(bao)告(gao),围绕学(xue)校(xiao)智(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)教(jiao)学(xue)工(gong)场(chang)建设、虚(xu)(xu)实(shi)(shi)结合在(zai)(zai)教(jiao)学(xue)中的成(cheng)效、虚(xu)(xu)仿(fang)(fang)基(ji)地(di)建设规划三方(fang)(fang)面进(jin)行(xing)(xing)了介绍。长沙民政职(zhi)(zhi)(zhi)业技术(shu)学(xue)院黄有(you)全教(jiao)授作了“线上(shang)学(xue)知识·仿(fang)(fang)真(zhen)习方(fang)(fang)法(fa)·线下(xia)练技能(neng)(neng)(neng)(neng)”报(bao)告(gao),从专(zhuan)业信(xin)息化(hua)(hua)建设、在(zai)(zai)线课程学(xue)知识、虚(xu)(xu)拟仿(fang)(fang)真(zhen)习方(fang)(fang)法(fa)、强化(hua)(hua)实(shi)(shi)训(xun)(xun)(xun)(xun)练技能(neng)(neng)(neng)(neng)四个方(fang)(fang)面进(jin)行(xing)(xing)了分享。

pc加拿大预测副校长柏(bo)定国在线下分会(hui)场做(zuo)报告(gao)

 此(ci)次线(xian)上研讨会内容丰富,专业性(xing)、针对(dui)性(xing)强,对(dui)职业院校(xiao)教(jiao)师理解虚拟仿(fang)真实(shi)(shi)训基地建设的意义(yi)和(he)内涵(han),做(zuo)好虚拟仿(fang)真实(shi)(shi)训基地的规划、建设和(he)教(jiao)学应用等实(shi)(shi)际工作(zuo)具有(you)很好的指导(dao)意义(yi)。【教(jiao)务(wu)处报道(dao)】